segunda-feira, 9 de abril de 2012

Atividade II


Secretaria Estadual da Educação:

I - IDENTIFICAÇÃO
Endereço do site: http://www.educacao.al.gov.br/
Data de acesso: 14/03/2012
Última atualização: 13/03/2012
Responsável pela manutenção:  Fabrica de Sítios - ITEC

II – PÁGINA INICIAL
Quantidade e qualidade das informações:
- histórico do município ou estado:
Consta (http://www.educacao.al.gov.br/institucional/historico-da-see)

- nome do secretário de educação: ADRIANO SOARES DA COSTA

- organograma da secretaria: consta (http://www.educacao.al.gov.br/institucional/estrutura)
- legislação municipal ou estadual disponível:  consta (http://www.educacao.al.gov.br/legislacao-1)
- Plano de Educação municipal ou estadual disponível: http://www.educacao.al.gov.br/espaco-do-servidor/plano-estadual-de-educacao-pee
- número de escolas: http://www.educacao.al.gov.br/comunicacao/sala-de-imprensa/noticias/2009/01/see-e-semed-discutem-remanejamento-de-alunos-a-partir-do-numero-de-vagas/?searchterm=numero%20de%20escolas
- nome e contato das escolas: http://www.educacao.al.gov.br/coordenadorias-regionais-cres
- número de alunos matriculados
- eventos;  http://www.educacao.al.gov.br/comunicacao/sala-de-imprensa/eventos
- notícias;http://www.educacao.al.gov.br/comunicacao/sala-de-imprensa/noticias
- links (MEC, Conselhos, etc.): consta
Layout da página/design: não consta
Navegabilidade/velocidade no acesso: não consta
Praticidade/objetividade:: não consta
Atualidade : consta
Espaço para interatividade/Contato: consta

III – PONTOS POSITIVOS/PONTOS NEGATIVOS
Que avanços e limitações as informações disponibilizadas trazem? Como você avalia estas informações do ponto de vista do gestor e do ponto de vista da sociedade civil?
O site traz  noticias do que acontece no meio educacional de Alagoas, mas tambem deixa a desejar em relações a noticias atuais e sobre temas pouco abordados.

IV – ANÁLISE
O site traz informações importantes sobre a educação do país, estado ou município?As informações disponíveis já eram de seu conhecimento? Em que medida elas podem (ou não) contribuir com o trabalho a ser desenvolvido no módulo de estágio supervisionado em gestão escolar? Discuta, analise e sistematize suas conclusões.

O site traz sim informações sobre a educação alagoana, e matérias de diversos aspectos educacionais, mas a partir do desmembramento do site pude notar que as noticias que é preciso para a matéria de estagio, tivemos algumas dificuldades no processo da busca. 





MEC :


I
Site: http://portal.mec.gov.br
Data de Acesso: 14/03/2012
Ultima atualização: 12/03/2012
Responsável pela manutenção: Equipe do Ministério
II 
Ministro de Educação: Consta no site, a partir do link Serviços> Gabinete do ministro
Organograma: Consta no site um organograma organizacional do Ministério da Educação.
 Legislação do Município: Consta no site do Mec o link de legislação, onde se encontra os decretos, leis e planos da rede nacional de educação.
 Plano de Educação: Consta no site, a partir do link legislação.
 Número de escolas: Não consta no site
Nomes das escolas: Não consta no site
Números de Alunos matriculados: Não consta no site
Layout da página/ design: O layout é limpo, e consta de várias informações. Atualizações recentes.
 Navegabilidade/velocidade no acesso: Apesar de muitas informações o acesso foi fácil e rápido.
 Praticidade/objetividade: Não apresenta praticidade, pois é muito vago no quesito busca de informações.
 Atualidade: O site apresenta atualizações constantes.
 Espaço para interatividade/Contato: Apresenta espaço para busca, está subdividido em menu, apresenta do lado esquerdo o link imprensa, com dados sobre notícias, eventos, quem é quem, atendimento, perguntas freqüentes e a TV MEC ao vivo.

SEMED :
I
 Site: http://boletimsemed.blogspot.com/
Data de Acesso: 14/03/2012
Ultima atualização: 12/03/2012
Responsável pela manutenção: Assessoria de Comunicação da Semed

II
Histórico do Município: Não consta no site. Realizamos essa pesquisa através do link: http://www.a-brasil.com/maceio/index.htm
 Secretário de Educação: Thomaz Beltrão
 Organograma: Não consta no Blog
 Legislação do Município: Não consta no Blog
 Plano de Educação municipal disponível:
 Número de escolas: 133
 Nomes das escolas: Na página inicial, na parte lateral direita o link para visualização do número e nomes das   escolas. http://boletimsemed.blogspot.com/2011/06/escola-municipais.html (Contato não disponível no blog)
 Números de Alunos matriculados: Não consta.
 Eventos e Notícias: O blog apresenta constantes atualizações sobre eventos e notícias coordenadas pela secretaria municipal de educação
 Layout da página/ design: O layout é simples, faltando espaço de busca para arquivos e palavras chave.
 Navegabilidade/velocidade no acesso: Por não ter conteúdos “pesados”, as páginas abrem rapidamente, facilitando o acesso.
 Praticidade/objetividade: Não apresenta praticidade, pois é muito vago no quesito busca de informações.
 Atualidade: O blog apresenta atualizações constantes.
 Espaço para interatividade/Contato: Apresenta na barra lateral direita da página incial apenas informações para contato. O espaço para interatividade restringe-se à realização de comentários pelo leitor.

Nossas Mandalas

O que é uma mandala?
              O nome mandala faz pensar em energia, em algo misterioso, o que provoca uma atração universal pelas mandalas. Como no passado, hoje todos querem saber o que é, realmente, uma mandala.
                Uma mandala representa uma célula, um disco solar ou lunar, um túnel... É impossível dizer o que inspirou a criação da primeira mandala, mas é certo que encontramos mandalas já nos primórdios da evolução humana, pois há desenhos de mandalas nas cavernas pré-históricas, ainda que bastante simplificados.
                Ao analisar uma mandala, encontramos alguns elementos comuns a todas. A forma circular é uma regra. 0 ponto central é outro elemento sempre presente na mandala legítima. A repetição ou simetria das formas que constituem o desenho e uma constante.
                O ponto principal da mandala é o seu centro, ao redor do qual o desenho parece se desenvolver. Esse ponto é um foco visual que atrai o olhar do observador da mandala.
                A forma circular, que cria o campo de desenvolvimento do desenho da mandala, que é limitada por uma linha contínua, fecha o espaço e o divide em parte interior e parte exterior.
                Os simbolismos de cada uma das partes que constituem o desenho de uma mandala é interessante. Mesmo que o criador de uma mandala não tenha consciência daquilo que faz, ele coloca em sua criação elementos simbólicos ancestrais. Ao desenhar uma mandala, criamos algo sagrado.
          Diante do que foi exposto, vimos que a mandala é na verdade um campo de força, no qual as emanações das formas, da estrutura numérica e das cores são poderes vibracionais atuantes.
               

Disponível em : <http://www.cursosdemagia.com.br/mandala2.htm> Acesso em: 16/10/2012


Mandala Rafaella Gouveia

                 




     






                                                                                                       Mandala Rafaelle Gomes 












                                                                                Mandala Bárbara Heck

Mandala Emília Lessa